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Como fazer uma monografia

Os passos para se elaborar uma monografia são apresentados neste texto, de forma sintética, buscando orientar estudantes que têm a missão de redigir um trabalho monográfico.

 

Tema deve ser

delimitado

Veja aqui alguns critérios que podem auxiliá-lo a ter

êxito nesta etapa de

definição da pesquisa.

 

Problema com o

problema?

A formulação do problema é crucial para bom êxito da

pesquisa. Saiba como ela

ocorre.

 

O que é pesquisa? Para que se pesquisa em ciências sociais aplicadas?

 

Artigo explica como apresentar objetivos gerais e específicos do projeto

 

Pesquisa tem que ser relevante; projeto deve indicar sua

importância social e científica

 

sexta-feira, 31 de dezembro de 2010

Blog entra em seu quarto ano de atividade

O Blog Metodologia da Pesquisa entra em seu quarto ano de atividade. Nesse período, interagiu com internautas, alunos e colegas de todo o Brasil e do exterior, cumprindo seu objetivo de levar informação metodológica com confiabilidade e ética.
Foram 128.241 visitas no blog de 13 de fevereiro a 22 de dezembro. Os internautas de países lusófonos foram nossos assíduos companheiros: tivemos 2.667 visitas de Portugal, 1.075 de Moçambique e 684 de Angola. Dos Estados Unidos recebemos 458 visitantes.
2011 promete ser um ano de muito dinamismo, com novos projetos. Para isso, continuamos contando com sua presença neste espaço, com suas críticas, comentários e sugestões. Um ano novo repleto de realizações para todos.

quinta-feira, 23 de dezembro de 2010

Cursos de pós da Toledo têm inscrições abertas

Por meio do Centro de Pós-Graduação (CPG), a Toledo Presidente Prudente oferece cursos de pós-graduação, que terão início em fevereiro de 2011.
Na área jurídica serão iniciadas as especializações em Direito Civil e Processo Civil e em Direito do Trabalho e Processo do Trabalho.
A área de negócios traz uma novidade em 2011, o MBA Gestão da Tecnologia de Informações, inédito na região. Além disso, iniciam suas aulas, as novas turmas do MBA em Gestão Empresarial, MBA em Controladoria e Gestão Financeira e MBA em Marketing e Gestão de Vendas.
A área Social também oferece um novo curso de pós-graduação, Gestão do Sistema Único de Assistência Social, que tem como objetivo contribuir para a qualificação teórico-metodológico, técnico e operativo de profissionais para gestão do Sistema Único de Assistência Social –SUAS.

Serviço – Inscrições e mais informações aqui ou pelo telefone 3901-4005

segunda-feira, 6 de dezembro de 2010

Pós-graduação em História, Cultura e Sociedade

Prosseguem até o dia 5 de fevereiro as inscrições para o curso de Especialização em História, Sociedade e Cultura, do qual participaremos como docente do módulo História Política. O curso visa propiciar a capacitação de docentes e egressos nas diferentes temáticas no campo da História por meio de debate e reflexão da historiografia atual, bem como aprofundar os conhecimentos acerca dos novos temas e objetos da História nas linhas de pesquisa de cultura, política e ensino. Para o programa do curso, disciplinas e corpo docente, clique aqui.

sexta-feira, 26 de novembro de 2010

Workshop de Metodologia no Instituto Ligare

Neste sábado (27), estaremos ministrando workshop de Metodologia para alunos do curso de análise bioenergética do Instituto Ligare, em Presidente Prudente, sob coordenação da psicóloga Marli Bonini. Clique aqui e obtenha acesso a pasta exclusiva para alunos do curso (requer permissão).

sábado, 20 de novembro de 2010

Trabalho é apresentado na Argentina

Hoje (20), apresentarei no IX Congreso de Salud Mental y Derechos Humanos, em Buenos Aires, o trabalho Religiao e crime organizado: apropriaçoes do privado no interior dos presídios brasileiros, escrito em co-autoria com a professora Daniela Madrid, também da Toledo de Presidente Prudente. Oportunamente colocarei aqui o link para o texto completo. Nessa sexta, os alunos da Toledo já começaram a apresentar seus trabalhos no congresso. Veja matéria aqui.

quarta-feira, 17 de novembro de 2010

Congresso de DH em Buenos Aires

Chegamos hoje em Buenos Aires, onde participaremos a partir desta quinta-feira (18) no Congreso de Salud mental y Derechos Humanos, da Universidad das Madres de Mayo, juntamente com um grupo de 28 alunos da Toledo Presidente Prudente. Sobre o congresso, clique aqui. Depois postarei  mais novidades. Un saludo desde Argentina!

quinta-feira, 14 de outubro de 2010

A elaboração do cronograma

Item geralmente obrigatório nos projetos de pesquisa, o cronograma é o planejamento temporal das atividades de pesquisa. Elemento visualmente simples, o cronograma deve informar "quando" cada etapa da pesquisa será desenvolvida.
O cronograma é importante não só para demonstrar a exequibilidade do projeto apresentado a uma instituição de ensino ou mesmo agência financiadora de pesquisa, mas também para planejamento do próprio pesquisador. Permite que ele planeje quanto tempo será gasto nas atividades de obtenção dos dados e escrita do texto, evitando atrasos ou imprevistos.
Considerando que o projeto consiste no planejamento de algo que ainda será realizado, o cronograma deverá registar as atividades que serão feitas futuramente e não as que foram desenvolvidas durante a elaboração do projeto.

quinta-feira, 9 de setembro de 2010

Manual da Pós da Casper Líbero cita blog

O "Manual de Metodologia de Pesquisa e Produção e Formatação do Trabalho Acadêmico" do mestrado em Comunicação e da Pós-Graduação Lato Sensu da Faculdade Cásper Líbero (SP) cita o blog Metodologia da Pesquisa, ao tratar da distinção dos objetivos no contexto de um projeto de pesquisa (2010, p. 11). Para acessar o texto completo do Manual da Cásper Líbero, veja aqui.

quarta-feira, 4 de agosto de 2010

Método científico no cinema - o retorno

Os dois textos abaixo foram extraídos de dois comentários feitos em nosso post anterior, sobre a discussão das etapas do método científico e abordagem da história do pensamento científico por meio de filnmes. Pela contribuição que trazem nossos caros colegas Profa. Kelly e o filósofo dominicano Guilherme Diniz, estou republicando-os como um post à parte, que aprofunda o anterior. Limitei-me apenas a inserir links remetendo os filmes citados a resenhas e outros materiais na internet.

Profa. Kelly
Bom pessoal.... vou deixar algumas contribuições (muito pequenas) acerca dessa temática, pois, tento passar aos meus alunos a idéia de atitude investigativa e não somente a pesquisa e suas metodologias como algo burocrático e rígido.
Dessa forma, para trabalhar a pesquisa social e a construção do objeto de pesquisa utilizo o filme Escritores da Liberdade, visando a idéia de que o problema de pesquisa deve vir dos dilemas do cotidiano. Também a relação entre pesquisador e pesquisado, numa intervenção participante.
Outro filme interessante para trabalhar técnica de pesquisa em história oral é o filme Narradores de Javé que contam (história oral) a história da cidade a partir do olhar de quem a vivencia.

Guilherme Diniz
Acredito que dois outros filmes de Rossellini poderiam complementar a lista de filmes: "Cartesius" de 1974 e "Blaise Pascal" de 1971. Retratam a vida de dois filósofos-cientistas modernos. Em ambos podemos ver algumas demonstrações com certa fidelidade ocorridas na época com a ciência experimental, por exemplo, o barômetro a mercúrio de Torricelli em 1643 e a calculadora de Blaise Pascal em 1642, além do uso do telescópio que se popularizou entre os cientistas. Mas o mais válido nesses dois filmes é a construção do método cartesiano e posteriormente as refutações de Pascal ao método. Acho a proposta válida, vou procurar assistir os filmes indicados.

sexta-feira, 16 de julho de 2010

Método científico no cinema

Esse tópico nasceu por sugestão da Profa. Kelly. Em visita ao nosso blog, ela propôs a questão sobre como utilizar filmes nas aulas de Metodologia Científica e sobre quais filmes seriam interessantes para motivar os alunos nessa disciplina. Segue aqui uma pequena (muito pequena) lista de filmes que poderiam ser utilizados com este foco. Espero que nossa lista possa ser ampliada com a ajuda de nossos leitores e com o compartilhamento de suas experiências.
Para começar a falar sobre método científico e sua história, uma boa dica é exibir o filme sobre a vida de Galileu Galilei, que empreendeu uma verdadeira revolução no pensamento científico, desenvolvendo as bases do que ficou conhecido como método experimental.
Já a ruptura com o pensamento cartesiano-positivista e sua superação por um pensamento sistêmico pode ser abordada por meio de um trabalho com o filme Ponto de Mutação, baseado em livro do físico Fritjof Capra. Propõe uma discussão acerca do método científico em uma perspectiva que enxerga as relações do todo e não somente das partes.
Outros bom filme para fomentar a reflexão sobre o método científico é O nome da Rosa, baseado na obra do filósofo Umberto Eco. Acompanhando as observações e o raciocínio do ‘sherlockiano’ William de Baskervile, podemos trabalhar sobre dedução, indução, hipóteses e observação científica. De quebra, uma ‘aula’ sobre o pensamento científico medieval, em sua passagem para o pensamento moderno, com o nominalismo de Ockam.
As aplicações do método científico e seus procedimentos também podem ser analisadas a partir dos filmes Fim dos Tempos e Óleo de Lorenzo. Este último, dirigido por um médico e que trata de um empreendimento de descoberta científica levada adiante pelos pais do menino Lorenzo, portador de leucodistrofia.
Evidentemente, o cinema reinterpreta a ciência em todos esses filmes. Por isso mesmo, nos ajudam a pensar sobre ciência (não de maneira fria, como em um manual científico), mas a partir de suas questões éticas e os dilemas humanos.

sábado, 3 de julho de 2010

Mecanismo para referências bibliográficas

Todos devem concordar que formatar as referências bibliográficas é uma atividade trabalhosa e até maçante, apesar de necessária. Então, aqui vai uma dica de utilidade pública do blog: o MORE (Mecanismo Online para Referências).
O MORE é uma ferramenta gratuita e fácil de usar, que produz automaticamente citações no texto e referências no formato ABNT, para 15 tipos de documentos, a partir de formulários próprios, selecionados em um menu principal, como informa a própria página de apresentação da ferramenta, desenvolvida na UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina).
Os documentos cobertos pelo mecanismo são os mais usados no meio acadêmico: livros, dicionários, enciclopédias, teses e dissertações, artigos de revistas, artigos de jornais, nos formatos impresso e eletrônico, além dos documentos exclusivos em meio eletrônico: home-page e e-mail.
Bastante útil e com uma interface com boa usabilidade. Recomendo.

quarta-feira, 19 de maio de 2010

Nem hino escapa de plágio

Eu leciono Metodologia Científica há 11 anos e pensei que já tivesse visto de tudo quando se trata de cópias deslavadas. Mas o fato a seguir, narrado pelo jornalista Thiago Ferri, realmente é inusitado: "A prefeitura de Tabapuã, na região de São José do Rio Preto, determinou a suspensão da execução e divulgação por qualquer meio do hino da cidade até a conclusão do processo sindicante que foi instaurado no município para esclarecer eventual plágio do Hino de Dracena." Nem o hino da cidade escapou ao plágio. Vinte e quatro versos idênticos levantam a 'suspeita' sobre a cópia. Veja a reportagem completa aqui.

terça-feira, 4 de maio de 2010

Inscrição de artigos no VI ETIC segue até dia 9

O prazo para que expositores se inscrevam no Encontro Toledo de Iniciação Científica (ETIC) foi prorrogado. Agora, os interessados poderão confirmar a participação até o dia 9 de maio, preenchendo o formulário disponibilizado aqui.
O evento será realizado nos dias 21 e 22 de junho na Toledo Presidente Prudente, com o tema central “Relações Sociais Contemporâneas” e a linha de pesquisa “Estado, Sociedade e Desenvolvimento”.
Podem se inscrever – sob taxa de R$15 – alunos e/ou profissionais de qualquer instituição de ensino superior e/ou médio. A inscrição dá direito a participar de cursos gratuitos de elaboração de artigo científico, além de apresentação oral de trabalhos.
Além disso, os participantes do Encontro receberão certificado, tanto dos cursos quanto do evento, e todos os trabalhos aprovados são publicados no CD-ROM ISSN 1809-2551 / 2176-8498, ou seja, uma publicação oficial.
O coordenador do Núcleo de Estudos e Pesquisa e Estudos (NEPE) da Toledo, José Artur Teixeira Gonçalves, explica que o objetivo do evento é divulgar e incentivar pesquisas concluídas ou em andamento, resultantes de grupos de iniciação científica, monografias, trabalhos de curso ou ainda atividades de extensão universitária. “Trata-se de um espaço para discussões e reflexões sobre as pesquisas desenvolvidas, demonstrando a importância desses debates no contexto da sociedade”, explica.
Mais informações pelo telefone (18) 3901-4004.

Da Assessoria de Imprensa da Toledo/PP

sábado, 20 de março de 2010

Bancos de teses e dissertações

Em uma pesquisa, a consulta às teses e dissertações é indispensável. Hoje em dia, graças à internet, a divulgação desse tipo de produção está se tornando ainda mais democrática, possibilitando o contato do pesquisador com textos apresentados nos principais centros acadêmicos.
Com o intuito de estimular a utilização das bibliotecas digitais, sugiro alguns endereços. Claro que esta relação é incompleta e, por isso, contribuições de nossos leitores são bem-vindas.

Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações – A BDTD é um portal mantido pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Permite a busca de teses e dissertações nos sites de uma centena de instituições brasileiras, funcionando como um catálogo que direciona o internauta diretamente para a página onde está hospedado o documento.

Banco de Teses/Capes – O banco de teses da Capes permite a consulta aos resumos de teses e dissertações defendidas no Brasil desde 1987. Não disponibiliza os links para baixar os textos, mas é um instrumento extraordinário para levantamento. Em alguns documentos, fornece e-mail do autor da tese.

Portal Domínio Público – A seção de teses e dissertações do portal Domínio Público disponibiliza mais de oito mil textos completos, defendidos em inúmeras instituições brasileiras.

Não estão incluídas aqui as bibliotecas digitais das próprias universidades, tais como USP, Unicamp, PUCs, e federais, pois as três bases indicadas acima são bastante abrangentes, agregando também estas instituições. Bom, espero que esta indicação auxilie em seu trabalho acadêmico.

quarta-feira, 17 de março de 2010

Matrix Reloaded e o pensamento de Baudrillard

Durante a tarde de ontem (16), a Jornada Acadêmica de Cinema da Toledo Presidente Prudente exibiu e discutiu, com a participação do professor José Artur Teixeira Gonçalves, o filme “Matrix Reloaded”.
Segundo Gonçalves, o filme remete a filosofia contemporânea e dialoga com o pensamento do filósofo Jean Baudrillard sobre simulacros e simulação. “Podemos notar como a noção de realidade deu lugar, na contemporaneidade, a uma perda de referentes e de significados”, pontua.
Na exibição do primeiro Matrix, no dia 23 de fevereiro, as análises dos debatedores se baseavam em fontes filosóficas clássicas, como referências ao pensamento de Platão e Sócrates.
Para a professora do curso de Serviço Social da Toledo Presidente Prudente, Maria de Lourdes Thomaz, que mediou a discussão, “Matrix Reloaded” retrata, de modo pessimista, a perda de sentido e da esperança do homem.
As inscrições para a próxima Jornada de Cinema, que acontece no dia 13 de abril, as14h, com o filme “Matrix Revolutions” estão abertas e podem ser feitas aqui. (Da assessoria de imprensa da Toledo)

quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010

Aspectos filosóficos de Matrix são debatidos na Toledo

Durante a tarde de ontem (24) a Toledo Presidente Prudente promoveu a primeira Jornada Acadêmica de Cinema – Sessão da Tarde do ano, com o filme “Matrix”. O evento teve 93 inscritos.
Após a exibição, aconteceu um debate sobre o filme coordenado pelos professores José Arthur Teixeira Gonçalves e Sérgio Tibiriçá Amaral, e mediado pela professora Gilmara Pesquero Fernandes Mohr Funes.
Segundo Gonçalves, que já havia sido debatedor em outras duas Jornadas de Cinema da Toledo, a atividade é uma excelente oportunidade para a reflexão e o debate acadêmico. “Trata-se de um momento em que, sob 'pretexto' de um filme, pode-se dialogar sobre temas cotidianos, mas com um olhar crítico. O filme é o ponto de partida, mas as discussões podem ir muito além”, completa.

“Em Matrix, podemos pensar sobre temas que foram colocados muito tempo atrás, por Sócrates e outros filósofos da Antiguidade. Desta forma, a Filosofia se mostra como um pensamento vivo e atual, que pode ser pensada nos dias de hoje e ajudar a resolver problemáticas de nossa própria época”, reflete o professor.
O evento teve participação de alunos e pessoas da comunidade que puderam também participar e enriquecer o debate.
A Jornada de Cinema Acadêmica da Toledo Presidente Prudente é gratuita e propõe desenvolver a reflexão e a criatividade, por meio da análise e interpretação de um filme. (Da assessoria de imprensa da Toledo)

sábado, 20 de fevereiro de 2010

Blog supera marca de 80 mil visitantes

O blog Metodologia da Pesquisa atingiu a marca de 80 mil visitantes únicos desde a instalação do contador Clustr Maps, em 13 de fevereiro do ano passado.
O visualizador gera um mapa (veja a imagem ao lado) com a localização geográfica dos internautas que acessaram o blog no período de um ano.
Além de estudantes e pesquisadores do Brasil, o blog recebeu centenas de visitas de internautas de países falantes de língua portuguesa (destaque para Portugal, Moçambique e Angola), além dos Estados Unidos e diversas outras partes do globo.
O blog agradece aos visitantes, que têm sempre participado ativamente com sugestões e questões.